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　　教育心理学(Educational psychology)是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。“教育心理学”和“学校心理学”这两个名词经常交替使用，但通常从事理论工作及研究的人员较倾向称作教育心理学家，而在学校或学校相关场所从事实际工作的就被归类为学校心理学家。

　　学习内容

　　教育心理学学习的心理学理论主要包括：

　　认知论(Cognitive)

　　建构论(Constructivism)

　　社会认知论(Social Cognitive)

　　动机理论(Motivation)

　　发展理论(Developmental Psychology)

　　行为主义(Behaviorism)

　　教育心理学作为一门提供学位的专业通常开设在研究生(主要是博士)阶段，但作为一门课程，通常师范专业或教育管理专业的本科也会开设该课程。

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