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托福107分经验分享

　　在最新的托福考试中，一诺的又一位初三年级的学生考到了托福107分的成绩。这已经是周学员第四次参加托福考试了，当然我们是不建议学生盲目性去频繁参加考试的，这样既浪费你宝贵的时间和金钱，更重要的是你的成绩不增反而可能会掉。和其它学生相比，周学员的每一次考试都有计划性，第一次参考是在刚刚熟悉托福考试的情况下去体会考场环境;第二次则是在学习完托福基础知识后去验收自己的学习效果;第三次尤为重要是他完成了整个托福备考学习任务的情况下去参加的，也是他计划内的最后一次参考，这一次他考到了96分。得到成绩后他立马找自己的老师谈了自己的一些想法，觉得写作成绩还可以提3—5分，口语的话也能提1-2分的样子。

　　经过四个科目老师的分析后，决定再为他安排几节课进行重点突破，果然取得了不错的成绩，以收入107分结束了整个托福备考。

　　写作重击语法错误优化语言很重要

　　因为之前的写作分数只有21分，周学员觉得加以练习考到25分还是很有可能的，而且自己在写作这一块因为没有掌握好时间，感觉没有发挥出正常水平。经过我们写作老师的点评和给出的解决方案后，他的写作由21分提到了28分，整整提升了7分，连他自己的都惊呆了!在最后的冲刺课上，写作老师重点为学生设计个性化的模板，辅导学生熟练运用，并教会学生独立解题的方法，帮助学生建立逻辑体系、总结运用高频论据、养成顺应论点解释举例的习惯;加上学员的积极配合和课下认真的完成练习作业，终于在最后的3节课后考出了写作28分的成绩。

　　口语高分不张嘴练可不行

　　周学员上一次的托福口语分数是23分，经过老师更进一步的强化指导后，也解决了周学员在上次考试中潜在的几个失分难题，经过2次课的学习后，口语分数又提高了2分，考到了25分的成绩。口语的学习我们重点让他多练习，并且录音找老师做修改，不够完美的地方尽量去修正，这样能拿的分数基本不会跑掉。当然硬件条件好了是远远不够的，学生还要调整自己的心态，考场发挥千万不要紧张。

　　阅读和听力不能丢

　　虽然写作和口语的提分空间较大，但是在备考这两个科目的时候并不能把阅读和听力忽视掉，如果保持不住平衡很有可能就造成追求这两个科目的提分，而其它两个科目出现降分的现象，所以一定不断的做练习，保持自己的语感和做题的手感。在老师的点拨下，周学员在最后的刷分中，这两科保持较好，没有太大的偏差。

　　以上就是初三周学员最后冲刺托福107分的一个经验分享，不知道广大考生有没有从中学习到什么。当然还是那句箴言：刷分需谨慎!但是只有找准自己的目标，以正确有效的方式去接近它，就一定可以成功的，加油!

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